钒钛学院招生简章
学院简介
立足“钒钛之都”,锻造未来材料与能源精英。2018年1月8日,学院以原有的材料工程学院、资源与环境工程学院、攀西科技创新中心、国家钒钛检测重点实验室为主体,创新组建全国首个钒钛学院。学院坐拥“中国钒钛之都”及攀枝花钒钛磁铁矿资源优势,紧密对接国家新材料、新能源战略和区域特色产业发展需求,围绕立德树人根本任务,锚定国家战略需求,秉承“钒品钛质、大美于是”的办院理念,大力弘扬三线精神,全面推行“三全育人”,持续深化产教融合,逐步形成独具钒钛特色的人才培养体系和协同并进的学科发展格局,为服务国家重大需求和推动区域经济高质量发展贡献智慧与力量。
师资队伍
学院拥有高水平师资队伍。现有教师109人,其中教授20人、副教授38人,具有博士学位64人,硕士生导师105人。现有享受国务院特殊津贴获得者1人、四川省学术和技术带头人后备人选及天府峨眉计划等省级人才8人、四川省优秀教师1人、四川省巾帼建功标兵1人,具有攀枝花创新领军人才、市委直接掌握联系高层次人才、市学术和技术带头人及后备人选等各类市级人才56人次。
学科专业
本硕贯通、特色鲜明。材料科学与工程获批四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设Ⅱ类学科,2021年获批“材料与化工”专业硕士学位授权点,2024年获批“材料科学与工程”一级学科硕士学位授权点,分别于2023年9月和2025年9月正式招生。学院开设材料科学与工程、冶金工程、材料成型及控制工程、新能源科学与工程、新能源材料与器件、储能科学与工程、采矿工程7个本科专业。其中,材料科学与工程是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家工程教育认证通过专业、四川省应用型品牌专业、四川省“课程思政”示范专业、四川省应用型示范专业;冶金工程专业是国家级综合改革试点专业、四川省卓越工程师试点专业、四川省一流本科专业、工程教育认证专业。立项国家、四川省级一流课程等质量工程、教研教改项目27项,获四川省教学成果奖4项。
科学研究
科学研究实力雄厚。建有国家钒钛检测重点实验室、钒钛关键战略材料四川省重点实验室等省级以上平台17个,仪器设备1700余台套,总值超亿元。自2018年学院成立以来,承担国家、省、市、企业委托等科研项目870余项,立项经费合计10400余万元;发表学术论文1050篇,其中高水平论文近700篇;专利授权超360件,获省部级奖励27项。
社会服务
服务行业产业显担当。围绕区域经济发展需求,已建成钒钛铁精矿转底炉直接还原-电炉熔分、电子束熔铸及镀膜、金属材料及产品表面处理和再制造技术成果转化、耐磨耐腐蚀金属粉末、新能源材料开发及应用等中试线,承担攀西试验区全球重大招标项目7项,开展企业技术服务183项,科技成果转化141件,创新开发面向智能化的新国标螺纹钢低成本绿色制造关键技术与成套装备技术,形成适用于不同规格产品规模化应用的微合金元素减量关键技术;成功突破薄规格钛钢复合板爆炸焊接及装备制造技术并实现推广应用,所制备的大规格钛钢复合板获得“最长的钛钢复合板(爆炸成型)”吉尼斯世界纪录。
产教融合
校企合作育人成效显著。学院与攀钢集团、四川钒钛、钢铁研究总院有限公司、攀枝花钢城集团、龙佰矿冶、德胜钒钛、兴中钛业、西南钒钛等建立了深入稳定的合作关系,为人才培养、实习就业搭建覆盖材料、冶金、新能源领域产教融合平台,切实提升学生实践创新和可持续发展能力,为扎根行业、服务社会奠定坚实基础。获批省级钒钛先进材料现代产业学院,建成省级大学生校外实践基地5个,立项教育部高校学生司供需对接就业育人项目2项,获批中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”。
近三年,我院学生获得市级以上荣誉称号100余人次,荣获团中央、四川省等各级表彰37人,承担创新创业训练计划项目240余项,金相大赛、节能减排科技大赛、铸造工艺大赛等学科竞赛获国家、省级奖项205项,互联网+、挑战杯等创新创业大赛获国家、省级奖项124项;本科生参与教师科研课题844人次,发表学术论文43篇,授权专利30项,40余个项目入孵大学生创业俱乐部和众创空间。考研录取率18%以上,就业率90.7%以上,用人单位对相关专业本科毕业生整体满意度95%以上。
未来发展方向
立足服务国家战略,面向国家重大需求,聚焦学科前沿,致力提升钒钛等有色金属、钢铁、新能源材料领域的原始创新能力和解决重大工程问题的能力,为国家钒钛战略资源深度开发、四川省新材料产业高质量发展提供坚实的科技支撑和人才保障。
专业介绍
材料科学与工程(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
深耕钒钛沃土,服务国家战略,主动融入攀西钒钛战略资源创新开发试验区建设,深度对接成渝、长三角、珠三角等区域产业发展需求。以专业认证为抓手,强化内涵建设,全面落实OBE教育理念,推动价值塑造、知识传授和能力培养同频共振,促进人才培养质量持续提升。产教融合、特色赋能,依托国家级、省级科研平台及校企共建实践基地,不断推进人才培养模式改革创新。已成为国家一流本科专业、国家级特色专业,高质量通过工程教育专业认证,拥有材料科学与工程、材料与化工专业学位2个硕士学位授权点。
培养目标
本专业围绕战略资源开发,致力于推动技术进步、促进钒钛产业发展,培养适应社会主义现代化需要、德智体美劳全面发展、脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握自然科学、人文社会科学等方面的基础知识和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力和创新意识,具备材料科学与工程专业知识、技能和能力,具有创新精神、创业意识和职业能力的高级应用型专门人才。
主要课程
材料化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、工程材料学、热处理原理与工艺、无机非金属材料合成原理/材料腐蚀与防护、无机非金属材料生产工艺与设备/金属材料成型工艺与设备、钒钛产品生产工艺与设备/钛及钛合金、无机非金属材料工厂设计/热处理车间设计、材料分析测试技术、材料性能学、材料制备与加工、课程设计、生产实习、产品工程实训、毕业设计(论文)。
就业方向
在机械制造、汽车生产、钢铁冶金、有色金属、化工、建材等行业,金属材料、陶瓷材料、新能源材料、电子电工材料、复合材料等领域,材料的制备、加工、材料结构与性能检测等环节从事技术开发、工艺改进和设备设计、生产技术维护、技术改造、产品质量控制、经营管理、技术管理、质量管理、项目推进、技术培训等岗位工作,还可继续攻读材料学相关学科高层次专业学位。
材料成型及控制工程(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
材料成型及控制工程专业为四川省教育厅批准的省级卓越工程师教育培养计划试点专业,具有材料与化工硕士点。本专业校内依托攀枝花学院国家钒钛检测重点实验室、材料科学实验教学省级示范中心、教育部钛合金产品制造虚拟仿真实验室等国家级及省级教学和研发平台,以钛合金电子束熔铸、真空感应悬浮熔铸及钛合金塑性成形热模拟技术相关理论和实践内容为专业特色,为攀西钒钛磁铁矿战略资源开发利用及制造业产业集群发展提供人才支撑。
培养目标
本专业立足于装备制造、新材料产业发展需求,培养系统掌握数学、自然科学、机械工程、材料科学基础理论,精通铸造、锻压、模具设计、3D打印专业知识,具备机械产品设计、材料成型工艺设计、模具结构开发、产品质量检测等工程实践能力,能在机械、冶金、汽车、船舶等领域从事设计制造、技术开发、产品质量检验和生产组织管理等相关工作,具有解决材料成型复杂工程问题、自主学习、团队协作与一定技术创新能力,适应行业技术迭代与产业升级的应用型人才。
主要课程
工程力学、工程制图与CAD、机械设计基础、材料科学基础、金属材料及热处理、材料成形原理、压力加工工艺及设备、铸造工艺学、3D打印技术与实践。
就业方向
学生毕业后能在机械、冶金、汽车、船舶、模具、新能源、3C电子产品等领域从事金属材料压力加工成型、液态成型相关的工艺设计、产品制造、技术研发、质量检验、生产组织管理、项目推进、技术培训等岗位工作,还可继续考研深造。
冶金工程(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
地处国家级战略资源创新开发试验区,深度融入钒钛产业转型升级与创新驱动发展,地域优势显著;聚焦战略资源开发人才培养,出版教材20余部,建成以国家级一流课程为代表的钒钛课程群,教学体系钒钛特色优势鲜明;与攀钢集团等60余家钒钛企业共建实践实训基地,建成国家钒钛检测重点实验室等13个科研平台,钒钛平台优势明显;学生在高水平学科竞赛中获省级以上奖励160余项,创新培养成效显著。
培养目标
立足国家钒钛战略资源开发,以持续服务国家工业转型升级和区域高质量发展为己任,致力于培养具备技术开发、工艺设计、设备研发、科学研究、企业管理等方面的能力,具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。拥有省部级以上平台十余个,多家企业为学生提供奖学金,毕业生就业供不应求,考研率稳居全校前列。专业列为国家级专业综合改革试点专业、省卓越工程师计划专业、一流专业和学校重点建设品牌专业,独立培养硕士研究生。
主要课程
冶金原理、冶金工程虚拟仿真实验、材料分析测试技术、冶金工厂设计、钢铁冶金学、有色金属冶金学、钒钛产品生产工艺及设备、钒钛磁铁矿冶炼技术、工程项目管理、安全环保与节能工程、冶金智能制造与工业大数据等。
就业方向
在钢铁冶金企业、有色金属制造行业,机械制造企业、汽车制造厂商、智能制造行业,化工与湿法冶金行业,金属及新能源材料生产行业,钒钛稀土产品生产企业等领域,从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、产品设计、生产技术、质量检测、经营管理及市场营销等方面的工作;还可继续攻读冶金工程及相关学科的高层次专业学位。
采矿工程(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
采矿工程专业是国家根据国民经济发展急需和研究生教育发展的需要确定部分扶持的重点学科专业之一,具有三大特色:一是实践教学资源丰富,已与多家本地矿企联合共建实践教学基地;二是考研升学率高,采矿专业属于工学照顾专业,国家线较其他专业低;三是本专业正由传统采矿向智能采矿转型,本专业毕业生将是具备矿业工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程等多学科交叉知识背景的复合型创新人才。
培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,具有家国情怀、创新精神、职业道德、实践能力、国际视野,掌握固体矿床现代化开采基本理论、基本技能、基本方法,具备解决采矿工程相关的开采设计、矿山管理、安全环保等问题的专业能力,能够从事矿山开发与设计、生产与管理、科学技术研究等相关工作的应用型技术人才。
主要课程
地质学、岩石力学、爆破工程、井巷工程、矿床露天开采、矿床地下开采、矿井通风与空气调节等。
就业方向
本专业学生毕业后可就职于矿山企业、矿山设计单位、教学及科研单位、国家机关及其他矿业投资及咨询单位,从事现代化矿山和大型岩土工程规划设计、生产经营管理、教学及科学研究、矿业行政管理及技术监督、矿产资源评估、矿业投资分析等方面工作。国企就业比例较高,就业地域主要集中在四川省、安徽省。近几年整体就业率在90%以上。继续深造攻读研究生的学生主要进入中南大学、中国矿业大学、重庆大学、北京科技大学及武汉理工大学等“双一流计划”建设高校。
新能源科学与工程专业(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
为响应国家战略性新兴产业发展,学校于2014年开设新能源科学与工程专业。专业属于校级思政和“四新”示范专业。专业拥有四川省唯一的“四川省太阳能利用技术集成工程实验室”“太阳能技术集成及应用推广四川省高校重点实验室”“四川省智慧能源现代产业学院”等平台,并开设“智慧能源”特色班。校内建有4个新能源实践场景,校外建有12个新能源工程化实践项目,同时与丽江隆基共建校内实践基地,为人才实践能力培养提供坚实支撑。
培养目标
专业依托学硕“材料科学与工程”和专硕“材料化工”设置新能源方向,为本专业学生升学提供渠道,本专业依托科研平台建设、各类课程教育、校内外实践教育、学科竞赛和暑期特色社会实践等培养学生的创新和创业意识,利用“方毅·钛班”“联合培养”和“暑期国外实习”等有效措施提升学生的国际视野和交流能力,为学生升学疏通渠道,从而培养具有较强创新精神和职业能力的新能源应用型人才。
主要课程
学科基础(电工电子技术、工程制图、机械设计基础、物理化学);专业基础(能新源概论、传热学、流体力学、工程热力学、工程材料基础、钒钛新能源功能材料);工程技术(储能原理与技术、动力电池储能系统设计与开发、智能电网与新能源技术、太阳能光伏发电工程技术、太阳能热利用工程技术、节能减排创新训练、氢能与新型能源动力系统、电储能系统与并网技术)。
就业方向
在太阳能光伏、太阳能光热、生物质能、钒钛能源等工程领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、项目设计、项目运维等方面工作;也可以在碳排放、碳交易、能源管理和新型能源体系构建领域从事服务工作;也可在新能源汽车、能量转换、能源储存、通讯和医疗等领域从事技术研发、工程设计、企业管理、技术改造和技术服务等相关工作。
储能科学与工程专业(本科 学制四年 工学学位)
专业特色
本专业依托攀枝花“中国钒电之都”建设及清洁能源产业布局,西南地区最大全钒液流储能电站并网运行,为储能人才培养提供真实产业场景与实践支撑。专业拥有3个新能源科研平台、2个校内储能相关实践基地及10余个校外储能类工程化项目,构建针对性极强的储能实践体系,精准培养兼具理论与实操能力的储能应用型创新人才,核心优势凸显,持续为攀西储能产业高质量发展输送专业新鲜血液。
培养目标
本专业围绕国家双碳战略目标和新型能源体系建设,培养适应区域经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,掌握数学、物理、化学、材料及化学储能、机械储能等储能科学与工程专业基础知识和专业技能,具备较强实践能力,能够解决电能、化学能、机械能等在存储和转换过程的复杂工程问题,具备在电力系统、新能源汽车、分布式能源等领域从事科学研究、工程设计、技术开发、系统运行的工程实践能力,具有较强创新精神和职业能力的应用型人才。
主要课程
储能原理与技术、储能材料基础、钒钛新能源功能材料、储能电站设计与运行、工程热力学、传热学、储能科学与工程专业实验、储能系统安全管理、氢能与新型能源动力系统、能源电化学、碳减排与低碳管理、智能电网储能技术、储能功率变换与并网技术、电化学储能电池及应用、储能科学与工程虚拟仿真实验、储能与综合能源系统。
就业方向
在新能源装备、新能源汽车、电力系统、发电、电池等涉及储能材料、器件、装备、应用等领域,从事创新研究、技术开发、生产设计、工业制造、项目管理等方面工作;也可在科研院所从事科学研究工作;还可以在碳排放、碳交易、能源管理和新型能源体系构建领域从事服务工作。


学院招生咨询联系电话:
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邮箱:353386825@qq.com
学院网址:http://ftxy.pzhu.edu.cn/
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(审核/马兰)