中心现有实验教学面积约4100平方米，生均实验面积2.8平方米，高于国家对“材料类本科教学实验室不小于2平方米”的标准。近年来，中心结合工程教育专业认证不断优化实验室布局，按专业方向实行集中布局，充分满足各专业实验教学需要。
中心现有扫描电子显微镜、X射线衍射仪、数字显微镜等高精尖在内的仪器设备1659台件，能满足学生实验教学、毕业论文等教学任务需要。同时，中心积极推进仪器设备开放共享，为教师科研、学生创新创业训练、学科竞赛等提供强有力支撑，实验室年开放超过10万人次。
中心开设了钛合金真空感应悬浮熔炼工艺虚拟仿真实验、钛的电子束真空熔铸与蒸发镀膜虚拟仿真实验等在线课程19门，开设了铸造工艺数值模拟、炼铁生产仿真等仿真实验项目7项，数字化实验教学资源丰富。与山东星科智能科技有限公司合作开发的炼铁生产仿真实训系统已在实验教学中运用多年。
中心实验教学评价包含了，从实验预习到实验操作过程，再到实验报告的一系列评价指标，科学合理；同时鼓励教师积极进行实验教学考核评价方法探索。从教师的教和学生的学两方面形成了课前教师试做试讲，学生课前预习，课中集中讲解、分散操作、巡回指导，课后学生按时提交实验报告，教师按标准评阅的教学模式，有效地保证了实验教学质量。
在实验教学环境和安全方面，学校制订有《攀枝花学院教学实验室安全管理办法》，示范中心制订有《实验室安全应急预案》、《实验室安全检查表》、《实验室安全卫生制度》等23项规章制度，形成了较为完备的安全责任体系。学院全体师生都必须在实践教学平台进行实验安全培训，经考试合格后才能进入实验室。在每一次实验课上，教师还要对学生进行针对性的安全教育。中心所有实验室都是对开大门，大门上开了观察窗，室内配备应急药箱和灭火器，部分实验室安装了洗眼器和喷淋装置等，应急设施和措施完备。
